Сега светът активно обсъждане на едно ново явление: на индиго деца. И така, какво е това?
Лекари, психолози, учители по света все по-често казва, че децата са се променили. Откъде да знаем дали те са по-добри или по-лошо? Много от вас ще кажат: Вашите деца и тийнейджъри са станали по-взискателни, неспокоен, активни, пакостливи, и, още по-обидно за нас, възрастните, за всеки въпрос имат свои собствени, абсолютно непоклатима становище . И е лош? Не, просто са различни.
Ако не вземат под внимание, че ние би било по-лесно с тих, вътрешен, послушни деца, и погледнете вашето дете? Той е активен, но не хиперактивно, тъй като те искат от нас да убеди много експерти. Той е бил невнимателен, защото всички отдавна разбира, си малко дете няма абсолютно никакъв интерес за много пъти, за да чуете това, което той вече е наясно. Именно в такива случаи, много преподаватели и учители се оплакват, че техните ученици са невнимателен.
Но основата е в друга. Защо непрекъснато се уча наизуст таблицата умножение , ако детето ви го разбира, пропуснати от себе си и направи някои изводи: нужно е него или не. Просто трябва да го интересува. Никой, толкова различни.
Съгласен съм, че това подкопава основите на педагогиката. Но ако обърнем внимание на запад (за съжаление, в тази връзка ние сме отзад), а след това можем да се възползва от опита си по този въпрос. На първо място, тези деца започва да се постави диагноза: разстройство, причинено от дефицит на вниманието (ADD), и хиперактивност, причинени от дефицит на внимание (ADHD). И, както обикновено, тъй като не е диагноза , която е и лечение .
Аз няма да отидат в едно описание на лекарства, които са били предоставени на тези деца. Резултатът е важен. Не хапчета не помогнаха, това не е болест - тя е характер, темперамент, чувства, емоции на децата си. И те не трябва да се адаптира към нас. Това трябва да се научим да обичаме децата си такива, каквито са. Ето защо на Запад, Америка стигна до идеята за създаване на училища от нов тип. За щастие, сега има такива, и ние (но това е тема за друг разговор).
Между другото, за наркотици. Случайно се обърна на телевизора, не мога да си спомня какво е зад трансфера, но със сигурност една от основните канали. Един лекар, просто казах за това явление. И това, което чух: Вашето дете не е нормално. Неговият мозък работи сто пъти по-бързо от средния човек. А това означава, че тя трябва да балансира, така да се каже, под общото гребен. Следователно, необходимата подготовка, забавя мозъчната дейност. И всичко това се говореше за сериозен. Освен това се предполага, необходими за собственото си добро, защото по друг начин на мозъка с такава скорост предаването и обработката на информационен щанд. Тъй като компютърът може да прегрее.
Знаеш ли, тези думи са поразителни. Бебето главата си е конструирано така, че се справят с всичко. Точно както нашите тела се справят с необичайни кръвното налягане. Лекари по света вече се отдалечи от понятието "нормално налягане". В крайна сметка, за едно лице, размер 90/50, а за друг - 140/90. А сега си представете какво би станало, ако всички налягането да се изравни преди "разрешено" 120/80. Не лекар няма да го направи, докато не знаел колко налягане сте запознати. Така че защо да отрича нашите деца правото да имат свои собствени, индивидуални скоростта на обработка на информация ?
Ако вашето дете е с диагноза хиперактивност, невнимателност, не бързат да му даде лекарството. Първи поглед към причините на подобно поведение. В Интернет намерих много негативност на индиго деца. Така че аз искам да предлагат алтернативни информация. Прочетете най-малко на книгата Лий Карол " Индиго "деца ". Други няма да списъка тук, ако се интересувате, има връзки към други подобни книги по този въпрос.
Защо е необходимо това? Тъй като тя не е предназначена да ни убеди в нещо. Книгата дава информация, кои са тези деца. Примери, научни изследвания, експерименти (за съжаление, чуждестранни експерти). Въпреки това следва да се отбележи, че през последните години, книги и нашите автори.
Защо казваш това? Освен това, ако вашето дете
винаги всички имат мнение;
той е хиперактивно;
невнимателен;
мисля, че е палав;
или, обратно, самостоятелно оградена ... |
